立足儿童视角，巧用课堂举例

——以苏少版《美术》三下《干干家务活》一课为例

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【关键词】美术教学；儿童视角；《干干家务活》；课堂举例

【中图分类号】G623.75  【文献标志码】A  【文章编号】1005-6009（2025）01-0091-03

【作者简介】葛宇宸，南京市游府西街小学（南京，210002）教师，二级教师。

英国艺术教育家赫伯特·里德在《通过艺术的教育》一书中说：“艺术教育引导我们的儿童，在潜移默化之中和理性的美有了交感与和谐，而深烙在他们的心中。（剩余3266字）

试读结束

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