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【关键词】任务型学习；数学任务；综合学习能力
【中图分类号】G623.5【文献标志码】A【文章编号】1005-6009（2022）33-0074-02
*本文系江苏省前瞻性教学改革项目“培养学生综合学习能力——小学数学任务型学习模式的实践探索”、江苏省教育科学“十三五”规划课题“小学数学任务型学习模式的实践研究”（B-b/2020/02/197）阶段性研究成果。（剩余1997字）
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合理设计数学任务 培养综合学习能力
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