例谈基于绘本阅读的自然拼读教学策略
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【摘要】自然拼读教学有利于帮助学生识记和拼读单词，提高其阅读能力。借助绘本这一载体，可让学生在具体的语境中学习和运用自然拼读法，在教学实践中，教师应当唤醒学生旧知，关注积累；开展多样任务，关注习得；引导学生实践，关注运用。
【关键词】小学英语；自然拼读；绘本阅读
【中图分类号】G623.31【文献标志码】A【文章编号】1005-6009（2022）33-0058-03
【作者简介】曹伟华，江苏省无锡市梁溪区教师发展中心（江苏无锡，214000）英语教研员，高级教师。（剩余4572字）