行远自迩，笃行不怠：南京市雨花台中学教改印象

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【关键词】教学改革；课堂教学；教育理念

【中图分类号】G637  【文献标志码】C  【文章编号】1005-6009（2024）47-0070-01

“笃行”一词，源自《礼记·中庸》中的“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”，深刻体现了古人将求知与实践有机结合的智慧。南京市雨花台中学古为今用，将蕴含忠诚、踏实、专注与坚持等品质的“笃”字发扬光大，构成了学校全体师生的精神内核，为行动提供了不竭动力。（剩余766字）

试读结束

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