渗透·整合·综合：信息技术学科融合教学的三种方式*

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【摘 要】“双新”背景下的信息技术教学，要求教师能重构教学内容和组织方式，将项目整合于课堂中，创设利于学生学习的教学环境。项目活动是当前信息技术课堂教学的主流形式，通过学科融合的形式将学科外和学科内的知识以渗透、整合和综合这三种方式整合起来，以实现信息技术学科项目式教学内容的重构、课堂教学组织方式的调整，从而全面提升学生的信息素养。（剩余3762字）

试读结束

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