教学从学生的典型错误出发
——基于一道期中试题解答情况谈高三数学一轮复习
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【摘 要】在高三数学一轮复习中教师应重视学生的答题错误，从学生的错误出发，总结错误类别和错误原因。通过设置理解型问题，内化基础知识，继而深化程序性策略，提炼基本方法，不断激发学生进行深度思考，高效展开一轮复习。
【关键词】高中数学；问题视角；一轮复习
【中图分类号】G633.6 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2024）47-0041-04
【作者简介】王耶，江苏省苏州实验中学（江苏苏州，215500）教师，一级教师。（剩余3706字）