基于4C教学范式的高中英语阅读教学

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【关键词】4C教学模式；英语学科核心素养；阅读教学

【作者介绍】匡曼玉，江苏省姜堰中学（江苏泰州，225500）教师。

江苏省姜堰中学提出的4C教学范式是基于课标，以发展学生英语学科核心素养、实践英语学习活动观为导向的一种课堂教学模式，是基于地区英语教学实践的总结与提炼，旨在强调课堂教学的人文性与思维性，突出学生主体地位，促进学生思维品质与人文素养的提升。（剩余3122字）

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