立学生之本，达优质发展
——江苏省苏州市立达中学校课程改革的实践与思考
【关键词】全面优化；“立达”教学范式；作业改革；立达书院
【中图分类号】G633 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2022）67-0062-03
【作者简介】徐寅倩，江苏省苏州市立达中学校（江苏苏州，215007）党委书记、校长，高级教师。
2021年中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称“双减”政策），直面当今义务教育的痛点与难点，把教育改革引向“深水区”，激励了每一个教育人。（剩余2971字）
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