实施校本提升策略,助力教育高质量发展

——江苏省无锡市胡埭中学“立人文化”校本课程改革

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编者按:江苏省无锡市胡埭中学顺应教育发展趋势,寻求国家课程的高质量校本化实施,推动特色校本课程精品化工程。学校以课题研究为抓手,通过开展校本课程的研究与实践,加强“乡村阅读”活动课程和足球特色实践课程的创新探索,培育学生的核心素养,促进学校内涵发展和品质提升。

【关键词】校本提升;特色;新优质

【中图分类号】G633  【文献标志码】A  【文章编号】1005-6009(2022)11-0064-03

【作者简介】陈炎,江苏省无锡市胡埭中学(江苏无锡,214161)校长,一级教师,无锡市教学能手。(剩余2278字)

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