强化数学概念运用 提高问题解决能力
——以函数问题的解题教学为例
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【摘 要】数学概念是学生进行数学思维的核心。在课堂教学中，教师可以通过习题讲解深化学生对概念的理解，提高学生把握题目本质的能力、简化数学运算的能力、转化与化归的能力，从而提高学生学习数学的信心和解决实际问题的能力。
【关键词】数学概念;解题教学;解决问题
【中图分类号】G633.6 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2022）11-0044-03
【作者简介】李青，南京市第一中学（南京，210001）教师，一级教师。（剩余3477字）
