江南地区的开发（部级优课）

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学科：初中历史

教材版本：人教2001课标版

（七年级上册）

主讲教师：陈海燕

学校：河北省唐山市丰南区银丰学校

教学分析：七年级学生已初步掌握了学习历史的方法，具有一定的学习能力，但他们仍以形象思维为主，缺乏理性的思考、分析、综合和归纳能力。教师要从感性知识入手，在掌握历史知识的基础上，引导学生深入挖掘拓展教材，对江南地区开发的原因、表现及影响形成从感性到理性的认识，充分调动学生的学习积极性，及时给予学生激励性的评价和引导。（剩余29字）

试读结束

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