拟人化的动漫形象（部级优课）

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学科：小学美术  教材版本：人美2011课标版（常锐伦、欧京海主编）（六年级下册）

主讲教师：陈英  学校：四川省乐山市外国语小学

教学分析：六年级的学生已有一定的绘画能力和动手制作能力，拟人这一手法在之前的语文教学中也已经学习过，所以学生理解拟人化是没有困难的。而且，现在的学生大多爱看爱画卡通、动漫，平时也会关注这一类型的图文信息，所以他们的学习积极性非常高。（剩余81字）

试读结束

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