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互联网的兴起给教学带来了巨大变革,传统的教学方式逐渐走向了智能化。随着“双减”政策的落地,学生的课余时间增加,为提高教学质量,课外阅读成为目前数学学科教学的主要突破口。本文将阐述“双减”背景下,智能化教学设备如何帮助数学课外阅读教学。
一、研究背景
1.时代背景
互联网的兴起为传统教学变革提供了必要条件。(剩余1931字)
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如何利用智能化设备助力数学课外阅读教学
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