重庆市育才中学：新二十三常能创造劳动 校本课程开发与实践

打开文本图片集

由伟大的人民教育家陶行知创办，坚持生活教育特色，弘扬劳动教育思想，改善劳动育人环境，打造创造劳动品牌，在校本课程理论传承创新、课程设计优化、课程实施评价等方面笃行致远、接续奋进。

一、传承创新生活教育理论

学校“创造劳动”品牌源自陶行知先生的生活教育、创造教育和劳动教育三方面思想的有机融合，“教学做合一”是生活教育理论的显著特征，指引校本课程的操作性;“天天创造、处处创造、人人创造”是创造教育思想的直观体现，指引校本课程的育人性；“手脑并用、在劳力上劳心、行一知一行”以及“育才二十三常能”是劳动教育思想的核心要点，指引校本课程的特色性。（剩余857字）