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摘 要:区域国别课程作为中外思想交流的重要方式,对其维护也是意识形态工作的重要阵地,因此开展课程思政建设具有重要的意义。随着信息技术的发展,混合式教学模式的重要性和优越性日渐凸显。针对混合式教学模式下中亚概况课程思政面临教学资源单一、教学意识能力欠缺、教学整体融合力度不足等问题,高校应坚持以问题为导向,立足实践,通过强化教师思想认识,深度挖掘思政素材,细化线上线下教学过程,构建多元的评价体系等对策,以推动课程思政与混合式教学深度融合,实现全员、全过程、全方位育人。(剩余5408字)
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混合式教学模式下中亚概况课程思政的改革与实践
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