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摘 要：通过分析地方应用型高校采矿工程专业实践教学中存在的问题，初步探索知行耦合、融通育人的采矿工程专业实践教学新范式：以应用能力为主线，提出面向一线采矿工程师人才培养的实践教学体系架构；以工程问题为导向，构建模块化实践教学体系；以知难行易为基础，设计多维度过程性考核评价方法；以学生发展为中心，探索专业课程课内实践、实习实训仿真实践、毕业设计创新实践。（剩余8425字）
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地方应用型高校采矿工程专业实践教学探索
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