职业院校产教融合主体角色与作用的调查研究

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摘  要  深化产教融合是推进人力资源供给侧结构性改革、提高应用技能型人才培养质量重要举措。目前职业院校产教融合存在诸多痛点,本研究采用调查研究方法,对珠三角地区高职院校、企业、行业协会以及地方政府等主体进行调研,对产教融合的各主体角色的现状、作用以及存在问题进行分析,并提出相应的对策和建议。(剩余5095字)

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