国内职业教育近十年混合式教学知识图谱分析

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摘  要  为了解我国职业教育中混合式教学的研究热点和趋势，通过CiteSpace文献计量软件，对2014年至2022年中国知网收录的364篇以“职业教育+混合式教学”为主题的文献进行分析。结果显示：该研究自2014年兴起，在2019年后呈爆发式增长，在教育信息化这一大趋势下，其短期整体发文量将稳步增长；国内作者及作者机构之间缺乏合作交流；目前的研究热点主要聚集在课程中的应用研究、内涵研究、资源建设研究、模式研究四个方面。（剩余6260字）

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