融合信息技术手段 借助GGB软件落实三教改革

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摘  要  “三教”改革是解决职业教育中“谁来教、教什么、如何教”的问题,在数学课堂教学中融合信息化手段,改变教学方式,落实“三教”改革,借助GGB软件解决空间立体几何表面积的推导和计算问题,以期为一线教学提供参考。

关键词  “三教”改革;信息技术;GGB软件

中图分类号:G712    文献标识码:B

文章编号:1671-489X(2023)15-0125-04

0  引言

2019年1月印发的《国家职业教育改革实施方案》提出了“三教”改革,即:教师、教材、教法改革。(剩余4675字)

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