依托医用物理学课程提升医学生创新能力的实践

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摘  要  医用物理学是各医学专业的基础课程，与大学物理的差异在于：该课程主要是为了适应医学专业的需求，重点在于有机融合物理学以及医学知识，根本目的在于培养医学生的科学素质，启发医学生思维，指引医学生运用科学的手段分析问题并解决问题。从依托医用物理学课程提升医学生创新能力的环节入手，提出该课程培养创新型医学人才的思路。（剩余5060字）

试读结束

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