知识扩散：高校辅导员专业发展范式的转变

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摘  要  高校辅导员是高校教师队伍的重要组成部分，是高校学生工作的主力军，在长期的实践过程中积累了大量的情境性和独创性的隐性知识。高校应突破个体研究的范式，用学习型组织的理念，建立扁平化组织结构和完善的激励机制，进行深度会谈，从而创造适合知识扩散的氛围和网络文化环境，以此促进高校辅导员的专业化成长。（剩余6092字）

试读结束

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