新工科背景下应用型高校电气类课程实践教学质量提升路径研究

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摘  要  应用型本科院校的实践能力培养教学体系及模式建设相对薄弱，传统的教学方法和手段在目前的应用型本科高校中仍然占据主导地位。构建实践课程体系，需要坚持贯彻“强基础、拓思维、育专长、促能力”的实践教学理念。以实践教学思路改革、实践教学内容改革、实验及实践环节改革为重点，着力提升学校实践教学质量和学生实践能力水平。（剩余5965字）

试读结束

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