线上+线下混合式教学模式思考与实践

——以电路理论课程为例

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摘  要  以机器人工程专业中的专业基础课电路理论课程为例，基于超星学习通平台，通过线上教学设计、线下教学设计、制定课程成绩评定方式等内容，实践探索构建“线上+线下”混合式教学模式，并对该模式的实践效果进行总结分析，为新的教学改革与实施提供有效借鉴。

关键词  机器人工程专业；电路理论；混合式教学；教学设计

中图分类号：G642.4    文献标识码：B

文章编号：1671-489X（2022）14-0018-04

Thinking and Practice of Online + Offline Hybrid Teach-ing Mode： Taking Circuit Theory as Example//YAN Zhi-min， XU Shunjian， JIAN Huihua

Abstract  This article takes the professional basic course Cir-

cuit Theory for Robotics Engineering major as an example， based on the Superstar learning platform， through the online teaching design， offline teaching design， and the formulation of the course performance evaluation method. The author ex-

plores the construction of the Online + offline hybrid teaching

mode， and summarizes and analyzes the practical effect of this mode， so as to provide an effective reference for the new teaching reform and implementation.

Key words  robotics engineering major; circuit theory; hybrid

teaching; teaching design

0  引言

近年来，随着信息网络技术的快速发展，大规模的在线开放课程和学习平台迅速兴起，打破单一的传统授课模式，教学内容、教学过程管理、教学模式等正在逐渐发生改变，给高校教育教学改革提供了新的机遇[1]。（剩余4751字）