后疫情时代互联网+课堂视角下的研究生教学模式
摘 要 新冠疫情在全国范围内得到基本控制，我国进入后疫情时代。研究生教育会议对研究生培养提出新要求，“互联网+课堂”或将成为后疫情时代学校教学的主要方式。结合研究生培养目标和阶段特征，探讨“互联网+课堂”混合教学模式对研究生教学的影响，探索后疫情时代研究生教学模式。
关键词 研究生；教学模式；互联网+课堂；慕课；翻转课堂
中图分类号：G643 文献标识码：B
文章编号：1671-489X（2022）11-0120-03
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教学模式是在一定的教学思想或教学理论指导下建立起来的、较为稳定的教学活动结构框架和活动程序[1]。（剩余5912字）