大学生自我效能感与在线学习体验之间的关系探析

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摘  要  阐释自我效能感内涵,对参与在线课程数据库技术及应用的学生进行问卷调查和数据分析,从而揭示自我效能感与在线学习体验之间的关系。依据数据分析结果,以自我效能感为切入点,总结提升在线学习体验的研究启示。

关键词  大学生;自我效能感;在线学习;数据库技术及应用

中图分类号:G434    文献标识码:B

文章编号:1671-489X(2022)11-0068-03

0  引言

疫情防控背景下,在线学习发展日新月异,俨然成为特殊时期教育教学发展的“排头兵”。(剩余3682字)

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