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摘 要 大学生心理健康教育课程主要涉及知识传授、行为训练及心理体验三个部分,旨在让学生能够在现实生活中运用所学心理知识,促进心理健康自我维护,形成自尊自信、积极乐观、理性平和的心理品质,从而确保大学生健康成长。信息化时代背景下,大学生心理健康教育课程应适应时代发展的趋势,积极转变理念,注重信息技术和传统课程教学模式的有效整合,即让学生在线上学习相关理论知识,在线下亲身感受和体验,从而实现心理健康教育的目标。(剩余4985字)
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v线上线下有机结合的大学生心理健康教育课程教学改革
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