基于STEAM的机器人创新设计课程教学模式研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘  要  针对现阶段机器人专业存在的问题，以机器人创新设计课程教学过程为研究对象，从课程专业理论教学、课程实践、效果评价等方面融入STEAM教育理念，提出基于STEAM的机器人创新设计课程教学模式，并将该教学模式应用于课程教学中。实践表明，该教学模式能有效地培养学生的科学探究、工程实践、创新创业能力，为机器人专业课程教学提供一定的参考。（剩余5195字）

试读结束

目录
monitor