软件工程课程线上线下混合式教学模式探讨

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摘  要  受疫情防控期间大规模线上教学的影响，学生返校后很多课程在教学中开始探索和实施“线上+线下”混合式教学模式。软件工程课程因课程内容和特点等原因，更适合采用“线上+线下”混合式教学模式开展教学。构建基于“课堂派+MOOC”支持的混合式教学模式，经实践证实，更方便学生学习和教师完成教学工作。（剩余5813字）

试读结束

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