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摘 要:以“小学语文作业”为主题在中国知网筛选近二十年来的相关文献,借助CiteSpace进行可视化分析:从整体和个体发文数量看,小学语文作业研究持续深入但尚未成熟;从关键词共现与聚类看,研究聚焦在相关的教育政策影响和作业设计与实践等方面;从关键词突现看,未来研究要着眼理论支撑,关注学科融合和技术赋能。(剩余6016字)
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近二十年小学语文作业研究文献综述
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