学习激励优化之“博爱学币”

——学习社区建设的维度之四

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摘 要：“博爱学币”是盘活学习社区，促进学习社区建设的要素之一。学生可以通过将学业成绩、人文底蕴、科学精神、实践创新等综合素养都纳入激励范围的校园“博爱学币”流通系统，从学科教师处、学生中心处、社区活动中获取学分章，以学分章兑换“博爱学币”，在“博爱银行”“博爱社区”和研学活动中使用“博爱学币”，达成相应“心愿”，发现与成就“更好的自己”，以点滴进步激励主动学习。（剩余3170字）

试读结束

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