教育规约应当情理交融

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

在学校教育十分强调尊重学生主体、发展学生个性的当下，学校、教师是否可以采用适当的教育规约措施，通过对个别或群体产生的有悖于组织规范的行为、语言等进行一定的呵斥、批评，来维护制度化组织的正常运作、结构化制度的正当权威，已成为学术界和教育界讨论的一个热门话题。

教育规约是通过对学校组织中个别或群体学生所出现的不良行为进行必要的强制性纠正，使其在教育感化下，进行行为修正与改善，最终促进其品格修养的发展、进步，从而能与主流价值保持同向的一种教育方式。（剩余1487字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人