创意设计让德育活动走进学生心灵

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2025年,中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》进一步提出要“创新德育形式,增强德育实效性”。创意设计通过系统化、人本化的创意实践,将立德树人根本任务转化为学生可感知、乐参与、真受益的成长体验,不仅丰富了德育实施路径,更让德育活动走进学生心灵。

理念创意。理念创意是德育工作的思想基础,体现在对德育目标进行适配性设计和实施,既要与时俱进,又要与学校办学实际、学生年龄特点相适应。(剩余785字)

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