从“隐形人”到“闪亮星”

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【关键词】多孩家庭；认知行为疗法；高中生心理辅导

【中图分类号】G448  【文献标志码】B  【文章编号】1005-6009（2025）04-0067-02

【作者简介】曹梦琦，江苏省无锡市滨湖区立人高级中学（江苏无锡，214161）教师，一级教师。

一、在“人群”中迷失的小琳

小琳（化名），16岁，高二女生，生活在一个典型的“多孩”家庭。（剩余2044字）

试读结束

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