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现阶段,在初中体育与健康教学中组织定向运动,对提升学生的体育实践学习水平具备显著作用。体育教师需要对定向运动方式、策略进行调整,对定向运动中的各项准备工作、研学计划进行科学合理设定,保证学生在定向运动中能够提高自身的学习品质和效率。另外,教师也应当完善对课程资源的开发,打造完善的课程计划,带领学生进行更加紧密、细致、高效的体育学习,以此提升学生的综合学习能力。(剩余4877字)
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定向运动引入初中体育与健康教学课堂的研究
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