小学体育课堂中“教”与“玩”的适度结合分析

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小学体育教学需要重视对学生运动兴趣的激发，让学生切实感受到体育运动的乐趣，提高学生加强体育锻炼的自主性，使其既能在体育运动中增强个人身体素质，又能学习到更多的体育专业知识，养成良好的运动习惯。小学体育教师要注重改进传统的教学方法，在教学中将教材理论知识与课堂活动有机结合起来，使学生在教师的“教”中学习体育知识，在自身的“玩”中感受体育运动的快乐，实现“教”与“玩”的巧妙结合，助力学生的健康成长。（剩余4866字）

试读结束

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