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随着素质教育的深入推进,美术教育越发受到社会大众的关注,美术教学作为小学基础教育的核心组成部分,具有知识技能传授、个人艺术素养提升以及文化传播等多重功能,是素质教育在我国基础教育中落实的主要载体,需要教师能够对此加以高度重视,以新课程标准为依据,促使传统文化元素能够在小学美术教学中实现有效渗透,从多种方面提升学生的综合学习能力,塑造学生的审美观,提高学生的文化涵养,以此来促进学生的全面发展。(剩余4749字)
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浅谈传统文化元素在小学美术教学中的运用
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