新课标下提升高中政治课堂教学效果的三维逻辑

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

政治课作为培养学生社会责任感和公民意识的重要学科，在促进学生全面发展方面所发挥的价值较为突出，但是在以往课堂教学中，学生普遍存在被动听讲、缺乏思辨机会和教学资源单一等问题。为了提升高中政治课堂教学效果，适应新课标的要求，教师需要结合学生的学习需求，构建全新的课堂教学模式，以三维逻辑教学思路为主，提高课堂教学的针对性，为学生整理丰富的教学资源，达到良好的教学效果。（剩余4603字）

试读结束

目录
monitor