大学生应急管理与国防动员协同认知的问题现状及提升路径

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中图分类号：F061.3；G645 文献标识码：A文章编号：1004-4914（2025）08-180-02

引言

当前，全球范围内各类突发事件频发，国际形势复杂多变，因此，加强大学生应急管理与国防动员协同教育，提升其协同认知水平，对于增强国家综合国力，维护社会稳定具有重要意义，这不仅关系到大学生自身的全面发展，也关乎高校人才培养质量和国家长治久安。（剩余4786字）

试读结束

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