新经济背景下社会学习理论融入高职院校劳动精神培育路径研究

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中图分类号：F061.3；G71

文献标识码：A

文章编号：1004-4914（2025）08-166-02

前言

党的二十大报告指出，在全社会弘扬劳动精神、奋斗精神、奉献精神、创造精神、勤俭精神，培育时代新风貌。新经济背景下培育高职院校劳动精神可以更好地实现立德树人的教育目标，深度融合社会学习理论，追求社会学习理论与劳动精神的契合点，从而创设多元联动的劳动精神场域，增强劳动精神培育的有效性。（剩余4328字）

试读结束

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