新质生产力视角下职业教育产教融合可持续发展路径研究

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摘 要:随着科技的飞速发展和产业结构的不断升级,新质生产力的发展需要高质量高素质的人才。从新质生产力的视角出发,探讨新质生产力与职业教育产教融合的内在关系和现实难题,并从政校企合作机制、职业教育模式改革、创新实践平台建设、绩效评估体系与激励机制等角度进行职业教育产教融合可持续发展路径研究,旨在为我国职业教育的改革与发展提供有益的参考。(剩余6018字)

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