国土测绘与规划专业《GIS原理》课程思政教学探讨
摘 要：《GIS原理》是一门实践性较强的专业基础课程，要求学生在掌握GIS基本概念、原理与方法的基础上，能熟练地应用GIS软件解决实际问题。在认清《GIS原理》课程开展“课程思政”建设必要性的基础上，针对课程特点，从加强“双师型”教师队伍建设、强化教师课程思政意识，挖掘课程的思政元素等方面，探讨了《GIS原理》课程开展思政教学方式和学习方法，以期在传授专业知识的同时，逐渐培养学生的家国情怀、综合素质及科学素养，实现高校教育教学全过程和全方位育人。（剩余3188字）