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摘 要：学科竞赛是高校培养双创人才的重要渠道。文章以全国跨境电商创新创业能力大赛为载体，针对130余所高校的参赛学生展开调研，通过探索性因子分析及多元线性回归法对学科竞赛推动高校创新创业人才的培养路径展开研究，发现学科竞赛主要是通过个体创造力特质、学生的专业素质、参赛团队情况、竞赛组织宣传四个渠道对学生的创新创业绩效产生影响。（剩余6236字）
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学科竞赛驱动跨境电商双创人才培养路径研究
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