模拟面试应用于职业规划课程思政教学的研究

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摘 要:文章将模拟面试融入课堂进行职业规划课程思政教学的应用研究,采用文献资料法、问卷调查法,结合体育高职院校学生实际情况,通过模拟面试涵盖的制作个人简历、做自我介绍、面试礼仪及技巧和仿真现场面试这4项内容,促进校企联动、协同育人,全方位提升课堂教学的实用性和趣味性;注重立德树人,培养学生诚信意识、自信心态、守信观念,深刻感受身边榜样的力量、体育的精神;全面提升学生职业规划能力、面试求职能力和人才综合竞争力。(剩余4142字)

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