高职《会计电算化》课程思政进展及微创新思考

摘 要：为落实高职《会计电算化》课程思政，通过查阅知网相关研究文献，分析课程思政研究现状、会计专业课程思政、《会计电算化》课程思政研究进展，结合高职《会计电算化》课程特点，提出微创新思路、微实践途径、微创新内容，为高职《会计电算化》课程思政提供借鉴。

关键词：高职《会计电算化》 课程思政 进展 微创新

中图分类号：F240  文献标识码：A

文章编号：1004-4914（2022）10-206-03

2016年12月，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调指出：要用好课堂教学这个主渠道，思想政治理论课要坚持在改进中加强，提升思想政治教育亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期待，其他各门课都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。（剩余5593字）