高中美术教学中学生欣赏能力的培养策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘  要：在素质教育背景下，美术教育逐渐成为新时期高中课程体系的重要组成部分。在高中美术学习中，涉及图像识读、美术表现、审美判断等多种美术核心素养。为了切实提高学生的美术核心素养，要先充分提高学生的欣赏能力。文章结合教学实践，具体阐述以提高学生欣赏能力为目标组织高中美术欣赏教学的策略。

关键词：高中美术；欣赏教学；欣赏能力

学生的审美意识是不断发展的，随着知识的不断积累，学生对艺术享受的渴望心理日益强烈。（剩余2880字）

试读结束

目录
monitor