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摘 要：读写能力是学生语文素养的重要组成部分，语文课程主要围绕阅读教学与写作教学展开。阅读能力和写作能力的培养是语文教学的主要目标。构建读写一体化教学模式有助于学生读写能力的协同发展，提高语文教学效率。文章着眼于教学实践，具体阐述如何在小学语文教学中构建读写一体化教学模式。
关键词：小学语文；读写一体化；模式构建
“阅读与鉴赏”“表达与交流”是小学语文教学的两个重要模块。（剩余2853字）
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小学语文读写一体化教学模式的构建研究
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