以庄浪精神为特色的校本课程开发策略研究

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摘  要：庄浪精神指的是一种带有地域性、民族性特征的文化精神，包含了华胥、伏羲文化，北宋抗战文化，绿色梯田文化，国学、艺术文化等要素，是现代文化体系的独特传承。关注庄浪精神的人文教育和思想教育价值，将其融入校本课程的开发中，可以赋予校本课程更强的生命力。为提升校本课程的开发力度，以庄浪精神在特色校本课程开发中的应用为发力点，结合教学实践经验展开探索，思考结合庄浪精神优化校本课程开发的有效策略。（剩余4845字）

试读结束

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