教学游戏，要“戏”出有因

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摘  要：在小学数学教学中引入游戏活动，正是促进学生积极、主动学习的有效载体，符合小学生的身心发展规律。因此，教师应当组织科学、合理的教学游戏，更好地作用于课堂教学，使数学课堂能够更加高效。文章针对如何在小学数学课堂教学中有效开展教学游戏进行了探讨。

关键词：小学数学；教学游戏；学习兴趣

在小学数学教学中，教师要力求把游戏元素融入课堂，让学生尽可能从感官上来认识新知识，使课堂教学更加生动、有趣，以此吸引学生的注意力，使学生更好地参与到课堂教学中。（剩余2938字）

试读结束

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