多模态教学模式助力高中英语词汇教学的研究

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摘  要：词汇教学是英语教学的重要组成部分。为了提高高中英语词汇教学效率，教师应当创新教学模式，改变传统英语词汇教学方法。多模态是一种新型的教学模式，教师可以从以下四个方面实施：注重创设多样化情境，加深英语词汇理解；借助多样化方式，构建词汇学习平台；开展多样化训练，提高词汇应用能力；组织多样化活动，培养合作探究能力。（剩余3595字）

试读结束

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