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摘 要:幼儿园可以通过开展各种项目活动,培养幼儿的审美能力,实现对幼儿美的启蒙教育。文章论述了对幼儿开展美育启蒙应遵循的原则,提出了教师应当如何在项目活动中指导幼儿接触美、发现美、表现美、创造美、评价美、鉴赏美,以及幼儿园应当为此如何建构活动区域。
关键词:美育启蒙;项目活动;启发性;趣味性;生活性
在幼儿教育中,教师要引导幼儿了解什么是美,进而使幼儿学会发现美、创造美。(剩余1946字)
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以美育启蒙为导向的幼儿园项目活动构思
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